sexta-feira, 8 de abril de 2011

Atividades do curso Web2 - Atividade 1

Em resposta a pergunta desta atividade 1 do módulo Inicial Que idéia ou conceitos centrais vocês identificam e por que pensam terem eles sido selecionados para abrir nosso trabalho conjunto?
nosso grupo assim respondeu:

As idéias trazidas pelos autores selecionados nos remetem a uma proposta de educação que valorize a curiosidade, a dúvida, o criar e recriar, como fundamento de uma educação não só alinhada com os novos tempos, mas capaz de responder às necessidades dos indivíduos e da sociedade atual. A nosso ver estas idéias foram selecionadas para nosso trabalho por contemplar uma proposta de educação aberta, que valorize a troca de idéias, a troca de dúvidas, a troca de curiosidades, enfim, o relacionamento entre todos e de várias formas.
Falando em uma nova educação, José Manuel Moran nos diz: " Há um descompasso crescente entre os modelos tradicionais de ensino e as novas possibilidades que a sociedade já desenvolve informalmente e que as tecnologias atuais permitem.   A maior parte do que se ensina não é percebido pelos alunos como significativo." (do site http://www.eca.usp.br/prof/moran/escola.htm em 08/04/11)
Penso, como Moran, que precisamos dar um passo maior e mais significativo em direção de uma nova educação. Não conseguimos nos libertar da sala de aula, do quadro de giz, dos currículos engessados que não agradam nem a alunos nem a professores. Estamos num momento de nossa história em que os avanços tecnológicos, irreversíveis, nos abrem novas possibilidades de relacionamentos, de aprendizagens, de compartilhamento, enfim de educação diferenciada. Precisamos mudar os ambientes, sair da sala de aula, ir para a biblioteca e nela realizar uma aula sem medo de falar alto. Precisamos usar o computador com a internet e deixar nosso alunos resolverem um problema usando os recursos que existem neste computador, como calculadoras, editores, imagens, som. Precisamos ir para o pátio ou rua e lá desenvolver uma aula em que os alunos contemplem o que veem como algo que foi construído com a ajuda de conhecimento acumulado pelas gerações.
E depois de ver, pensar e discutir sobre  determinado assunto, que se possa compartilhar esses saberes, mesmo que ainda incipiente, para que outras pessoas possam também contribuir com esta aprendizagem.
O que estes novos tempos estão a nos mostrar é que as coisas mudam, conceitos são revistos e a educação formal, representada pela escola, pode renovar, criando um ambiente que realmente seja querido pelos nossos alunos. Este ambiente pode ser diversificado, não precisa ser fixo, mas deve contribuir para que nossos alunos sintam necessidade de estudar, de aprender, de recriar, de melhorar este mundo, que é de todos.
Gerson Valencio

2 comentários:

  1. Oi Gerson, que ótimo!! Pontual e ativado. Gostei de ver!! Além do que foi escrito pelo grupo- que está muito bom - terias algo a acrescentar em função dos conceitos que o grupo como um todo entendeu como fundamentais? Quem sabe tu entras no ambiente, dá uma boa olhada neles ( estão na tarefa 1) e, se for necessário, tu completas esse post, abrindo ouro ou editando esse mesmo. O que achas? Vou ficar esperando.
    Um abração
    Bea

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  2. Gersom, meus parabéns!! Agora sim temos um excelente texto, repleto de colocações que nos remetem a novas formas de trabalhar e de coexistir em sala de aula. Percebo que tens um bom conhecimento teórico e te pergunto: O que tens feito , nos AI e na sala de aula, para aproximar essa teoria de uma prática capaz de dar suporte real e concreto a ela?
    valeu!! Um abração
    Bea

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